【课程介绍】

本课程结合国家“乡村振兴”发展战略目标,制定毕业设计创作主题,结合红色旅游基地建设项目,从展馆设计、少数民族传统民居保护、“疫”后最美乡村设计等方面拓展,在理论教学中,引导学生充分认识广西本土少数民居传统民居建筑的历史和现状,系统掌握乡土景观设计的具体方法和技能;在实践教学中,带领学生广西少数民族地区传统民居结构特点及生活方式进行深度调研,激发学生进行探究式的自主学习,发挥教育功能,传播民族文化;通过实际案例的引入式教学,讲好每个知识点的“故事”,培养学生从需求分析到创意,再到概念设计的实践,达到创新实践育人的目标。

12月18日下午,由广西艺术学院教务处、广西艺术学院职业技术技术学院共同主办的广西艺术学院2020课程思政示范项目《毕业设计制作》的课程汇报展,在西校区展厅顺利开幕。职业技术学院党委副书记、纪委书记李蓉、办公室老师、课题组成员、专业教师及环艺系全体学生共同参加本次展览的开幕仪式。开幕式由环境艺术设计系常务副主任、课题负责人陆玲老师主持,李蓉副书记宣布展览开幕。

职业技术学院党委副书记、纪委书记李蓉在开幕式上致辞

开幕仪式上,首先,由课题项目负责人陆玲老师在开幕式上详细介绍了本次课程的教学经过、目的和意义。其次,由李蓉副书记为本次展览致辞,祝贺此次“课程思政”示范项目《毕业设计制作》课程汇报展顺利举办,并从国家和学校层面对开展“课程思政”教育教学的目的和意义做了详细的介绍,同时对此次课程中融入的思政教育元素进行了高度肯定,希望专业老师梳理专业课程所蕴含的“思政元素”融入课题教学各环节,并鼓励同学们将并将这种人文精神和科学精神融入到艺术设计作品中,加强作品的文化底蕴。

课程作品展览现场

课程作品展览现场

师生在展览现场合影

12月25日,《毕业设计制作》课程思政教学成果作品,在广西艺术学院南湖校区漓江画派展出，思政➕专业课程结合育人的教学原则,得到了学院领导及社会企业人士的一致好评,被中国新闻网广西新闻、人民网、南宁广播电视台等多家媒体跟踪采访和报道，在校内外取得了良好的反响。

课程成果作品在广西艺术学院南湖校区漓江画派展出

课程成果作品在广西艺术学院南湖校区漓江画派展出

【课程考察】

专业教师团队在课程期间组织带领学生到三江、龙胜、南宁相思小镇等地进行实地考察,从生计模式,建筑风格,衣着服饰,传统习俗,思维方式,宗教信仰,审美观念,文化认同等不同层面考察传统文化的变迁与再表达,将地域民族文化元素进行采集,运用到毕业设计创造中,增强学生对本土民族文化的认同感。

课题团队带领学生深入广西三江、龙胜等地开展田野调研和素材收集

【课程教学过程】

课题项目负责人陆玲老师进行“课程思政”公开课授课现场

课题组召开《毕业设计制作》课程思政教学研讨会

【课程思政改革成效】 

1、学生层面

通过社会实践项目的引入,将思政小课堂与社会大课堂相结合,在课程中更好的将思政教学元素融入专业课程,寓价值观引导于知识传授之中,学生能够从实践中获得不断更新的课程内容,增强理论的生命力,在充分挖掘地域性民族文化元素,并将其运用到设计创作过程的同时,进一步提升了对本民族文化的认同感与专业自信心,培养学生良好的思想品德与工作作风。

2、教师层面

本项目团队成员由专业教师、企业技术专家与校内思政教师组成,其中党员教师占全员的三分之二,有助于团队成员思想战线的统一。在实践教学中,发挥思想政治理论教师的专业优势，辅助专业教师思政教育教学能力提升,通过开展集体备课、课程研讨会等形式，由思想政治理论教师帮助专业课教师发掘思政资源，进行课程设计等，进而逐步提升专业教师思政教育教学能力,从而保证了本课程性质、育人目标和教学功能的一致性。

【课程部分作品】

作品名称: 《东里·乡遇--广西荔浦县东里村文旅中心设计方案》

作者:陆好  田松康  张旭东 钟海怡 秦鸿钦

指导老师:黎泳  王晨曦

作品名称: 《稻香拾趣--广西桂平市中沙镇沙木村景观规划设计》

作者:李映熹 蒙烷烷  陆相文  连淑敏

指导老师:王晨曦  黎泳  

作品名称: 《侗水·筑——三江城阳八寨景区自建民宿组群设计》

作者:温德洛  黄军宁 梁宇哲  林举超  钟晖

指导老师:陆玲  覃文元

作品名称: 《昔 抚 今——广西传统生土民居建筑改造》

作者:陈诗文 杨明昆  陈明良  李玉婷  唐淑娴

指导老师:  覃文元  陆玲

作品名称: 《印象·花灯潭下——乡村建设规划改造》

作者:潘奕全  张英琪  陆鹏  梁凯

指导老师:  彭霄  陈晓晖

作品名称: 《酩酊居景观民宿改造项目——乡村建设规划改造》

作者:吴晓燕 蓝思露  林美华  赵涵  李云锐

指导老师:  彭霄  陈晓晖

【实物模型展示】

文字：陆  玲

编辑：陈  达

审核：吴红梅