2019年3月12日下午15:00，职业技术学院各系部召开新时代本科教育思想大讨论专题会议，学院领导陆生发、吴红梅、李蓉以及部门全体教师、部分外聘教师代表参加会议。

    各系主任根据会议议题围绕学校在教育观念、政策、领导精力投入等方面还存在的问题，如何改进以确保专科教学工作的中心地位，学校人才培养总目标与学校办学定位的契合度、各专业人才培养目标如何适应国家及行业产业需求，如何体现学校、学院办学特色和发展需求，当前专科教学存在的主要问题及薄弱环节，重点自查课堂教学、实践教学、实验教学等方面存在的问题，如何改进教学内容和教学方法，完善教学管理与服务保障体系等问题展开热烈的讨论。

    环境艺术设计系结合现代职业教育发展的新思路，新目标，以市场为导向，制定合理的人才培养方案；拓宽校企合作育人平台，完善“企业进课堂”的项目设计课程教学模式；构建“双师型”教学团队，增强教师业务能力，提升教学质量。公共艺术设计系表示加强系部建设，使学生找到着力点，立足专业特色，结合自身优势，与行业对接，以赛促学，查找自身的不足，弥补短板。视觉传达系表示调整人才培养方案，使课程的模块化教学更合理。教师们要根据高职学生的特点，加强学生的审美能力和动手能力的培养，加强校企合作，鼓励学生多参加各类设计比赛，提高专业水平。音乐舞蹈系就课程设置、课时分配合理化等问题进行激烈讨论，基于高职强技能的教学宗旨，老师们提出应加大剧幕排练课、合唱排练课、舞台表演课等实践性课程课时量，有效的强化专业技能的同时，也让学生积累了丰富的舞台经验和表演内容，更好的与就业岗位完美衔接。通过会议的讨论，教师们研究总结出更适应高职学生发展与进步的教学模式，如何针对自身问题进行合理调整，拒绝模仿，拒绝“一刀切”的管理、治学模式，因地制宜、因材施教。

    最后，活动在参会人员热烈讨论的氛围中结束，不仅展现了良好的交流氛围，拓展了教师们的教学思路，而且通过开展教育思想教育大讨论活动，进一步统一思想，凝聚共识，巩固人才培养中心地位。

各系部组织召开“本科教育思想大讨论”专题活动现场

与会主任就议题展开热烈的谈论

教师代表发言

审核：吴红梅

文字：莫恒峰

图片：陈  达

编辑：陈  达