（一）宣传动员阶段（2016年3月中下旬-4月初）
    各班在辅导员和班主任指导下，围绕学风建设召开主题班会，结合班级实际情况开展学风建设重要性的讨论。 
（二）贯彻实施阶段（2016年3-7月）
    1、积极发挥学生党员先锋模范作用，推动学生党支部对本班级或本年级的学生情况负责，推动"一帮一"、"结对子"、高年级帮扶低年级等活动，在学风建设中以身作则，以突出的综合素质和优良的学习成绩影响和感染周围同学，推进学风整体前进。
    2、积极发挥分团委学生会、学生社团等组织的作用。组织开展学习方法、学习经验交流会和各种学习竞赛活动如（ 演讲比赛，歌曲演唱比赛等），形成浓厚的学习和学术氛围。
    3、课堂阵地。严把上课考勤、课堂纪律和课程考核关，辅导员经常深入课堂抽查学生课堂情况，对缺勤的同学要做好教育、帮扶和处罚工作。
    4、考场阵地。大力加强考风考纪和考场纪律教育，把考风建设与学生公德教育、诚信教育结合起来，试行“零作弊”诚信承诺签名制，严格考试管理、严肃考场纪律、严格评分标准，坚决杜绝考试作弊现象。
    5、开展"校规校纪教育月"、"校园文明行为活动月"、"优良学风班"创建等活动，增强学风建设效果。   
    6、组织举办"争创优良学风"系列活动，邀请院领导、专家为广大师生做报告；针对学风建设专题，邀请校内外名师和师德先进个人，举办学风专题讲座。
    7、继续做好"职业生涯规划大赛"、“创业大赛"等活动的组织工作。  
（三）检查整改阶段（2016年7-9月）
    通过个别谈话、跟班听课、召开座谈会、检查晚自习、问卷调查等多种方式，掌握学风状况的详细情况，发现问题，查找原因。继续改进。
（四）巩固提高阶段（2016年9月-12月）   
    1、进行学风教风建设活动的总结评比，评选学风教风建设先进单位、先进个人，解剖分析典型案例，并进行表彰。  
    2、召开全校个班学风教风建设活动总结及经验交流大会，总结经验，表彰先进。  

职业技术学院学风建设年 学生工作办公室 工作要点.doc