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【职教新闻】职教学院举办广西艺术学院80周年校庆“相思湖讲堂”第六讲——帅民风《造形学探究》讲座
5月28日,由广西艺术学院主办,职教学院承办的广西艺术学院80周年校庆“相思湖讲堂”第六讲——帅民风《造形学探究》在西校区B栋107学术报告厅成功举办。职教学院院长陆生发、副院长李德辉、各教研室主任、教师和学生一同听取了讲座。
本次讲座的主讲帅民风教授,为广西大学艺术学院院长、博士、硕士生导师。讲座开始陆生发院长对帅民风教授的艺术成就进行了介绍,帅教授在国画、油画、水彩、刺绣、蜡染、篆刻、陶艺、刻字、设计、学术研究等领域取得了较高成就,其名字入选《当代中国画家辞典》、《中国印学年鉴》、《日中现代美术年鉴》、《广西美术年鉴》等。
随后,帅民风教授的讲座从三个方面围绕“造形学”展开阐述,其学术特点在于提出了“三象造形语境、五象造形体系”,是建立在中国传统的“天地人合一”的哲学观念下一种回归“造形”本体基础上构建的学说。
一是从美术、艺术设计史看基础造形概念,结合日本东京教育大学“构成学”课程设置理念和日本武藏野美术大学“基础设计学”课程设置,提出造形学中的“造”、“形”、“型”三者的关系及学术观点。
二是从造形与形态美看造形语言体系,诠释形态的分类,从单体形态、复体形态、装饰形态、形态美—以技术美为中心、基础造形学与文化(科学)的关系等多个研究方向提出学术观点了“三象造形语境、五象造形体系”。
三是从基础造形学的运用案例分析,进一步解释造形的三个系统,即其学所说的“三象”,为造形的三种语境:具象语境、变象语境和抽象语境,同时也是三种观察大千世界物象的方法和表现手法;而“五象”则为“物象(客观世界——自然本体)、具象、变象、抽象和心象(主观世界——造形作品)”。
讲座最后,李德辉副院长作总结讲话,他指出此次讲座让师生了解“造形学”不仅适用于艺术设计领域,同样也适用于绘画领域和工艺美术领域,对于从事造形研究和创作具有十分重要的作用。同时也开阔了师生的知识视野,发掘学术兴趣和增强学术功底,这对于优化学生的知识结构具有积极的作用。
陆生发院长主持讲座
帅民风教授讲座现场
讲座现场
合影留念
审核:陆生发 李德辉
文字:冯文苑
图片:大学生记者团
编辑:陈炜栋